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„Gleiten, Rollen, Fahren" - Bereicherung für den Inhaltsbereich
Schon während dieses Workshops hatten uns unsere Schüler die boards praktisch unter den Füssen entrissen, hatten sogar ihren ersten Schulbus sausen lassen, um selbst ihre Fähigkeiten zu erproben. Während dieser 2. Woche konnten die boards auf dem schuleigenen Skaterplatz ausgiebig im Sportunterricht genutzt werden. Es bestätigte sich der hohe Aufforderungscharakter dieser Geräte für einen erkundenden, spielerischen Umgang mit neuen Materialien und Bewegungsaufgaben. Das Set eignet sich ideal für einen partnerschaftlich-kooperativen Unterricht, in dem die SchülerInnen
Dabei können sie auch ihre „Frustrationstoleranz“ überprüfen, wenn sie zunächst: „Das kann ich nicht!“ äußern, dann Hilfen annehmen und nach meist kurzer Zeit sich in die Schar der (Anfangs-) Könner einreihen. Wir werden sicherlich auch von dem Angebot Gebrauch machen, zum dritten Mal ein Set auszuleihen, unsere „kids“ warten drauf! Uli Hengemühle
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